『出来る・出来ない』ではなく『やったことがあるか、ないか』

経験は力になる。好きに繋がる。

今を見るだけの支援ではなく今後を見据えた支援をモットーに。

stepでは利用児童全員参加の活動を重視し
発達段階に応じた活動の提供を心がけています。